4 miesięczne dziecko, co na pewno ucieszy jego rodziców, śpi już znacznie więcej niż jego młodsi koledzy. Przeczytaj, jak rozwija się dziecko w 4 miesiącu życia i co powinno umieć niemowlę, gdy ma skończone 4 miesiące. 4-miesięczne dziecko jest z każdym dniem silniejsze. Zwykle waży dwa razy więcej niż w chwili urodzenia. Nic dziwnego, samo dba o to, by otrzymywać regularnie posiłki, zazwyczaj co 3-4 godziny płaczem domaga się kolejnego karmienia. 4-miesięczne niemowlę na szczęście potrafi wytrzymać nieco dłużej w nocy, co pozwala wam, rodzicom od czasu do czasu złapać nawet 7 godzin snu. Sypia również w miarę regularnie w dzień - nawet trzykrotnie. Zobacz, jak rozwija się i co już potrafi 4-miesięczne dziecko? Spis treściRozwój poznawczy dziecka w 4 miesiącu życiaDuża i mała motoryka u 4-miesięcznego dzieckaKontakty społeczne dziecka w 4 miesiącu życia Rozwój dziecka w 1. roku życia Rozwój poznawczy dziecka w 4 miesiącu życia Buzia służy 4-miesięcznemu dziecku nie tylko do smakowania mleka. Ssanie zabawek i paluszków to naturalny etap rozwoju, który pozwala dziecku poznawać otaczające go przedmioty i przygotowuje jamę ustną do nauki jedzenia (maluch nadgryza przedmiot, przesuwa go językiem). Nie martw się o to, że nałyka się bakterii – w ten sposób jego organizm uodpornia się na zarazki. Przed ewentualną chorobą ochronią dziecko immunoglobuliny zawarte w mleku mamy lub probiotyki i inne cenne składniki znajdujące się w mleku modyfikowanym. Ssanie zabawek czy paluszków (tzw. faza oralna) to sposób dziecka na poznawanie otaczającego go świata, a nie pierwszy objaw ząbkowania, jak niekiedy myślą rodzice. Dzięki znajdującym się w ustach licznym kubkom smakowym malec może wyczuć smak, fakturę, temperaturę, twardość, a nawet wielkość rzeczy, które wkłada do buzi. Dlatego badając coś nowego, zaczyna to ssać i oblizywać. W 4. miesiącu życia niemowlę odwraca głowę w kierunku, z którego dochodzi dźwięk, interesuje się otoczeniem: uwielbia patrzeć w lustro, choć nie rozumie jeszcze, że obraz, który widzi, to jego własne odbicie, wpatruje się w kolorowe zabawki. Zaczyna też oceniać odległości i wie, że aby dosięgnąć obiektu zainteresowania czasem trzeba wyciągnąć rączkę. Zobacz: Kalendarz rozwoju dziecka: jak rozwija się niemowlę? Skoki rozwojowe w pierwszym roku życia niemowląt Noworodek a niemowlę: różnice fizjologiczne Co potrafi 4-miesięczne dziecko? Leżąc na brzuchu potrafi dość długo unosić główkę. Trzyma ją pewnie również wtedy, gdy jest podparte poduszkami lub o twoje ciało albo trzymane pionowo przez dorosłego, więc nie musisz już podtrzymywać mu główki. Jeśli nosisz dziecko w chuście, możesz zmienić mu pozycję na bardziej pionową, by mogło oglądać większy kawałek świata. Możesz też bez obaw nosić niemowlę w nosidełku. Dziecko, leżąc na brzuszku może już też oprzeć się na samych dłoniach, jednocześnie prężąc nóżki, robiąc „kołyskę”, a także przewracać się z boku na plecy i z pleców na bok. Prostuje nóżki i próbuje się nimi odpychać. Ma coraz silniejsze ramiona, ćwiczy ich mięśnie rozstawiając je szeroko i wymachując nimi niczym skrzydłami. Czytaj również: Rozwój wzroku niemowlaka: co widzi dziecko w pierwszych miesiącach życia? 5-miesięczne dziecko (niemowlę). Rozwój dziecka w 5 miesiącu życia Duża i mała motoryka u 4-miesięcznego dziecka Faza oralna u niemowlęcia wiąże się ściśle z nową umiejętnością, jaką może się popisać. Malec potrafi już utrzymać zabawkę, którą włożyłaś mu do ręki lub którą sam zdołał chwycić – zwykle oburącz, bo jedną rączką nie jest w stanie jeszcze tego zrobić. Potrafi też zapanować nad ruchami rąk i skoordynować je, dzięki czemu umie przez chwilę utrzymać przedmiot, uważnie go obserwując, a następnie trafić nim do buzi. Chwytanie przedmiotów – jeszcze niezbyt sprawne – to duży krok w rozwoju motoryki małej. Malec w tym wieku trzyma prosto i sztywno główkę, pewnie unosi ją, leżąc na brzuszku, potrafi też w tej pozycji podpierać się na rękach i dłoniach. Ma coraz silniejsze nóżki, podczas zabawy w rowerek mocno nimi odpycha twoje dłonie. Zaczyna przewracać się z pleców na bok i odwrotnie. Kontakty społeczne dziecka w 4 miesiącu życia Niemowlę uczy się wielu nowych rzeczy, a każdy swój sukces ogłasza światu radosnym okrzykiem. Gdy zauważy, że grzechotka wydaje dźwięki, celowo nią potrząsa, powtarzając tę samą czynność setki razy, śmiejąc się z nowej zabawy. Przeczytaj także: Kalendarz ząbkowania: kiedy pojawiają się pierwsze zęby u niemowlaka? Przeziębienie u niemowlaka: 18 sposobów na szybki powrót do zdrowia Dziecko umie już wydawać różne odgłosy: parska, pokrzykuje, grucha, cmoka i głośno się śmieje. Jest bardzo gadatliwe, a ponieważ trening czyni mistrza, więc pod koniec 4. miesiąca życia dziecka możesz usłyszeć już konkretne zbitki dźwięków, np. „ba-ba”. Swój donośny głos wykorzystuje też w celu zwrócenia na siebie uwagi – gdy zostawisz je w łóżeczku, od razu przywoła cię, by mieć towarzystwo. Gdy je zawołasz, odwróci głowę w twoją stronę i uśmiechnie się do ciebie. Niemowlę uwielbia szaleć i wygłupiać się z bliskimi. Ale do obcych, których nie zna, podchodzi z rezerwą. Dlatego nie zdziw się, że ze zdumieniem, a nawet strachem będzie patrzyć np. na lekarza, który je bada. Zaczyna również świadomie reagować na konkretne osoby – marudzi, gdy chce, by mama je przytuliła, śmieje się do rodzeństwa, które zwykle się z nim bawi albo zaczepia tatę, którego nie widziało cały dzień. Ponieważ maluch już wie, że płaczem może wiele osiągnąć, zaczyna marudzić czasem bez powodu, byleby wziąć go na ręce i przytulić.

Można to zrobić np. poprzez (pod postem film z przykładowymi ćwiczeniami): ugniatanie i masaż obręczy barkowej i rączek (nasze dłonie powinny być ciepłe, a dotyk łagodny i stanowczy, ale jeśli podczas masażu dziecko się napina, warto go przerwać), pocieranie rączką o rączkę. chwytanie prawą rączką lewej nóżki i odwrotnie,

Obracanie się to bardzo ważna umiejętność w rozwoju psychomotorycznym dziecka. Umiejętność obracania przygotowuje dziecko do zmian pozycji, a także do siadania i późniejszego przemieszczania się. Pierwszy obrót to kluczowy etap w rozwoju dziecka i duże wydarzenie dla rodziców, wyczekiwane przez nich z powinno być pierwsze? Obroty z plecków na brzuch, czy z brzucha na plecy? W którym miesiącu dziecko przekręca się na brzuch? Kamienie milowe w rozwoju motorycznym dziecka w 1. roku życia. Nie istnieją sztywne normy, według których dzieci powinny się rozwijać, bo u każdego rozwój określonych umiejętności może przebiegać w innym tempie. Ważne jest jednak, aby konkretne umiejętności zostały osiągnięte przez niemowlęta w określonym przedziale czasowym, nazywanym oknem rozwojowym. W przypadku rozwoju motoryki dużej i małej wygląda to następująco: około 3 miesiąca życia dziecko potrafi przez chwilę utrzymać podniesioną głowę w leżeniu, podpierając się na przedramionach w pozycji na brzuchu, bawi się paluszkami w linii środkowej ciała i posiada odruch chwytny; około 5 miesiąca niemowlę umie już podciągnąć kolana do klatki piersiowej i wyciągać do nich rączki, ćwiczy obroty na boki; powyżej 6 miesiąca dziecko potrafi przekręcać się z brzucha na plecy i z pleców na brzuch, posadzone siedzi z podparciem, przekłada przedmiot z ręki do ręki, łapie mały przedmiot przy pomocy pięciu palców; około 9 miesiąca dziecko już podciąga się do pozycji stojącej, siedzi stabilnie, czołga się, raczkuje, łapie mały przedmiot przy pomocy trzech palców; około 12 miesiąca dziecko stoi o własnych siłach, chodzi samodzielnie lub trzymane za jedną rączkę, łapie mały przedmiot przy pomocy dwóch palców, umie włożyć klocek do kubeczka. Aby doszło do pierwszego obrotu, maluch musi najpierw: nauczyć się utrzymywać głowę i łączyć rączki w linii środkowej ciała; opanować przenoszenie ciężaru ciała na boki, umożliwiającego rolowanie i stabilne leżenie na boku; umieć prawą rączkę wyciągnąć do wiszącej z lewej strony swojego ciała zabawki; umieć unieść zgięte nóżki i złapać własne kolana; nauczyć się skośnego ustawiania miednicy oraz umiejętności bocznego zgięcia tułowia. Kiedy dziecko przekręca się z pleców na brzuch? Już w miesiącu życia maluch podejmuje pierwsze próby rolowania przez miednicę: dziecko celowo układa miednicę skośnie w stosunku do tułowia, aby dokonać obrotu. Umiejętność świadomych obrotów z plecków na brzuszek pojawia się u maluszka najczęściej w okolicach miesiąca życia. Kiedy dziecko przekręca się z brzucha na plecy? Obrót z brzuszka na plecki jest dla dziecka trudniejszy i wymaga większej siły i koordynacji. Pojawia się dopiero około miesiąca. To bardzo ważny etap w rozwoju ruchowym, który przygotowuje mięśnie do zdobywania kolejnych umiejętności: siadania, raczkowania i chodzenia. Tylko taka kolejność nauki obrotów jest prawidłowa. Jak wygląda prawidłowy obrót z pleców na brzuch? Zazwyczaj u dziecka najpierw pojawia się chęć obrotu, wywołana jakimś zdarzeniem, np. dostrzeżeniem zabawki. Główka maluszka zwraca się w stronę, w którą chce się obrócić. Rączka dziecka po stronie, w którą patrzy, również wysuwa się w kierunku obrotu, wnętrzem dłoni skierowanym do sufitu. Dziecko unosi zgięte nóżki do góry nad podłoże. Dochodzi do ruchu z biodra i skośnego ułożenia miednicy, czyli nóżka, która podczas obrotu będzie na dole prostuje się, druga zgina. Rączka, która po obrocie znajdzie się na górze, przesuwa się poza linię środkową ciała i niemowlę płynnie obraca się na brzuszek. Tuż przed położeniem się na brzuszku, główka unosi się, a obie nogi się prostują w stawach biodrowych. Obrót w drugą stronę, z brzuszka na plecy, przebiega analogicznie. Jak pomagać dziecku w obracaniu? Na ogół dziecko nie potrzebuje pomocy w nauce obrotów. Rodzice jednak mogą wspierać malucha w nauce poprzez rolowanie malucha na boki przy przebieraniu czy zmianie pieluszki, rozkładanie zabawek wokół dziecka w taki sposób, aby musiało się wychylić, żeby po nie sięgnąć; dziecko w ten sposób wzmacnia mięśnie, co ułatwia jego pierwszy obrót, noszenie dziecka tyłem lub bokiem do siebie, prowokowanie go do symetrycznych zachowań – do wyciągania jednej i drugiej rączki, stymulowanie dziecka do wyciągania obu rączek do linii środkowej ciała (np. poprzez zawieszenie centralnie nad leżącym dzieckiem jednej zabawki). Czego absolutnie nie wolno robić? Próbować sadzać dziecko, które jeszcze się nie obraca. Podnosić dziecko pod paszki. Podciągać za nóżki do góry przy zmianie pieluchy. Przetrzymywać dziecko w bujaku, uniemożliwiając mu rozwój motoryczny. Co może nas niepokoić? Niewielkie opóźnienie w obrotach nie powinno być powodem do niepokoju. Natomiast naszą czujność powinny wzbudzić następujące sytuacje: Dziecko wieku 1-3 miesięcy, leżąc w pozycji na brzuszku, przekręca się na boki lub na plecy. To może świadczyć o nieprawidłowościach, gdyż wykonanie aktywnego i świadomego obrotu z brzuszka na plecy w tym wieku jest fizycznie niemożliwe dla dziecka. Dziecko wykonuje obrót poprzez odgięcie tułowia w łuk, przez głowę czy tylko przez jeden bok. Należy wtedy udać się do specjalisty. Niedziela Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Sobota January February March April May June July August Wrzesień Październik Listopad Grudzień

Często zastanawiacie się zanim podejmiecie przygodę z chustonoszeniem, czy jest to temat dla Was. Czy to się sprawdzi, czy dziecko będzie chciało być noszone w chuście. Skąd się biorą różne problemy i jakie są ich przyczyny. Postanowiłam, że spiszę błędy, które popełniamy podczas wiązania i noszenia dzieci w chustach i nosidłach. Choć błędy są tutaj sporym uogólnieniem i w większości przypadków, nie należy traktować tego jak błąd, a już na pewno z tego powodu rezygnować z noszenia. Niech Wam takie pomysły nie przychodzą do głowy. Chciałam raczej zwrócić Wam uwagę na niektóre sprawy, bo być może w niektórych przykładach zobaczycie samych siebie i to sprawi, że coś zmienicie, co z kolei wpłynie na Wasz komfort noszenia. To co, gotowi? No to START! Wybór odpowiedniego wiązania nie tylko pod względem dziecka, ale i rodzica. Wiem, że bardzo to ogólnie brzmi, skąd macie wiedzieć, czy to wiązanie jest lub będzie dla Was dobre, jeśli nie macie możliwości skonsultować tego z dobrym doradcą noszenia, tylko działacie intuicyjnie. Jakie rzeczy mogą Was spotkać? Dziecko pręży się w chuście, wygina się do tyłu, chce z tej chusty wyskoczyć. To mogą być oznaki Wzmożonego napięcia mięśniowego, lub właśnie źle dobranego wiązania. Jeśli wkładamy dziecko do wiązania, gdzie jego nóżki są w szerszym rozstawieniu, prostujemy tym samym plecki dziecka. Naturalną rzeczą będzie to, że dziecko będzie się wyginało do tyłu, ponieważ ułożenie jego miednicy i kręgosłupa, będzie go do tego zmuszało. To się może wydarzyć w wiązaniach typu: chusta elastyczna, 2x, czasem w kieszonce, w nosidłach dla mniejszych dzieci np. marsupi, czy bondolino. Co wtedy robią rodzice, lub co radzi Internet. Na pewno nie raz słyszeliście o określeniu typu: dupowpadka w chuście. To pozycja dziecka, która złudnie ratuje sytuacje, bo sprawia, że dziecko przestaje się odginać do tyłu, ale dzieją się inne rzeczy. W klasycznej dupowpadce dziecko jest podwieszone za doły podkolanowe. Kręgosłup dziecka robi się okrągły, ale to tylko złudzenia prawidłowej pozycji. To podwieszenie najczęściej można uzyskać w wiązaniu kieszonka. Szczególnie jak mamy do czynienia z maluszkiem i nie chcemy mu rozciągać nóżek na boki, podkulamy wtedy nogi za bardzo pod siebie i powstaje dupowpadka – pupka dziecka za mocno zapada się w chustę. Prawidłowe dociąganie chusty Z lenistwa odsyłam Was tutaj po prostu do obszernego tekstu na temat prawidłowego dociągania. Dociąganie chusty jest naprawdę dosyć istotne, wiadomo, że trzeba to robić z chustą tkaną. Ja także preferuję dociąganie także chusty elastycznej. Choć wszelkie instrukcje internetowe będą temu przeczyć. Nie bój się nie udusisz dziecka – czyli o odpowiedniej sztuce dociągania chusty. Wybór odpowiedniej chusty Kolejny temat rzeka. I tak naprawdę powinien powstać o tym oddzielny wpis. Jednak to co chce przekazać o chuście teraz to proszę, nie kupujcie i nie noście w pościelówkach. Czym się różni pościelówka od chusty skośno-krzyżowej. Wszystkim i niczym, bo to są dwie różne chusty. Nie da się tego porównać. Pościelówka, to zwykły materiał niczym na pościel, lub zasłonki. Jest tkana prosto. Taka chusta nie pracuje, jest cienka, wręcz może się porwać. Nie odciąża kręgosłupa dziecka, ani nie pomaga rodzicowi w komforcie noszenia. Na dłuższą metę oczywiście, bo jak ktoś się uprze to w nią zawiąże i nawet przez chwile będzie zadowolony, bo będzie miał po prostu dwie wolne ręce. Ale uwierzcie mi to nie jest to. Kwestia ceny do mnie nie przemawia, bo najtańszą chustę tkaną na rynku wtórnym można dostać już od 100-130 zł. Nie znam cen pościelówek, ale nawet jeśli kosztują 40 zł to są to pieniądze wyrzucone w błoto. Chustę tkaną zawsze sprzedasz, pościelówkę raczej nie. Noszenie asymetryczne Noszenie asymetryczne, oczywiście nie jest błędem, ale warto tu o nim wspomnieć. Jednych z moich ulubionych wiązań jest przecież chusta kółkowa nad którą wielokrotnie piałam z zachwytu na blogu, część z Was udało mi się chustą kółkową zarazić. Jednak należy pamiętać, że nie wkładamy do wiązań asymetrycznych (chusta kółkowa, kangurek na biodrze, siodełko, pouch) dzieci, które mają problem z własną asymetrią, a także nie proponujemy tych wiązań rodzicom, którzy mają problemy z kręgosłupem. Asymetryczne wiązania, są dobre na chwile, przy czym chwila to pojęcie względne i dla każdego oznacza coś innego. Ważne, że jeśli już stosujemy wiązania asymetryczne, to zmieniajmy stronę noszenia co jakiś czas. Jeśli więc, nosimy chustę kółkową na lewym ramieniu, następnego dnia zawiążmy ją na prawej stronie. Noszenie dzieci na rękach, a w chuście Takim podstawowym i częstym problem jest to, że rodzice noszą swoje dzieci w pionie. W tej pozycji dziecko ma wyprostowany kręgosłup. Przyzwyczaja się do tego mówiąc najprościej. Trudno potem włożyć takiego maluszka w chustę. W chuście dążymy do pozycji kucznej, zbliżonej do tej pozycji w łonie matki, pozycji która odpowiada potrzebom rozwojowych dziecka na danym okresie jego rozwoju. Jeśli z noszeniem na rękach wyprzedzamy rozwój dziecka, ciężko to pogodzić z chustą. Dlatego tak ważna jest prawidłowa pielęgnacja dziecka – odsyłam Was do postu: Wspieraj rozwój swojego dziecka poprzez odpowiednią pielęgnację. I pamiętajcie na rękach możemy nosić dziecko przodem do świata z podwiniętą miednicą, nie da się tego zrobić w chuście. W chuście i nosidle dziecko musi być zawsze przodem do rodzica. A co jeśli rodzicowi jest w chuście niewygodnie? To się zdarza stosunkowo rzadko, zazwyczaj rodzic jest tak szczęśliwy, że dzięki chuście zyskał wolność rąk, że zupełnie nie patrzy na swoją postawę i to jak jego ciało zachowuje się w chuście. A bardzo często w chuście rodzic wygina się do tyłu. Powstaje wtedy hiperlordoza. Dodatkowo jeśli jesteśmy zawiązani w kieszonkę, węzeł na naszych lędźwiach uciska nas właśnie w to miejsce, które wyginamy nienaturalnie. Kochani, patrzcie co się dzieje z Waszym ciałem kiedy nosicie w chuście lub nosidle. Wasz kręgosłup też jest ważny. Jeśli po przeczytaniu postu, nie wiem kto dotrwał do końca, macie jeszcze jakieś refleksje lub pytania, piszcie w komentarzach, wysyłajcie zdjęcia, może uda się rozwiązać jakie dylematy chustowe i pomóc Wam w wygodnym i zdrowym noszeniu.

W 5. miesiącu życia dziecko staje się coraz bardziej ruchliwe, podejmując pierwsze próby samodzielnych obrotów. Również w leżeniu na brzuszku, w rozwoju 5-miesięcznego dziecka zachodzą spore zmiany, zarówno w jakości podporu na przedramionach, jak i aktywności maluszka, u którego można zaobserwować tzw. pływanie.

Rozwój dziecka: jak rozwija się dwumiesięczne niemowlę? Dwumiesięczne niemowlę to ciekawskie, radosne dziecko, które coraz baczniej przygląda się temu, co je otacza. Minął zaledwie miesiąc od narodzin, ale rozwój dziecka następuje błyskawicznie. Dwumiesięczne niemowlę zaskakuje cię codziennie nowymi umiejętnościami. Dwumiesięczne dziecko zaaklimatyzowało się na świecie, a ty coraz pewniej się nim zajmujesz. Dzięki temu już bez stresu możesz cieszyć się macierzyństwem i obserwować rozwój dziecka. Spis treści: Rozwój fizyczny dwumiesięcznego dziecka Rozwój zmysłów u dwumiesięcznego dziecka Rozwój intelektualny i emocjonalny dwumiesięcznego dziecka Rozwój społeczny dwumiesięcznego dziecka Jak wspierać rozwój dwumiesięcznego dziecka? Rozwój fizyczny dwumiesięcznego dziecka Rozwój dwumiesięcznego dziecka postępuje bardzo szybko. pewnością zauważysz, że znacznie wydłużył się okres czuwania. W ciągu dnia dziecko jest coraz bardziej ożywione. Kiedy niemowlę nie śpi, potrafi już samodzielnie się czymś zająć Już wkrótce będzie sypiało mniej więcej o stałych porach Również w odczuwaniu głodu pojawia się pewien rytm – dziecko dopomina się o jedzenie najczęściej co trzy godziny. Jednak w drugim miesiącu życia rośnie apetyt niemowlaka. Lekarze nazywają to skokiem rozwojowym. Wówczas dziecko może domagać się jedzenia nawet częściej niż co godzinę. Jego ciało nabiera zaokrągleń, pojawiają się fałdki, wygładza się skóra. Piąstki dwumiesięcznego dziecka nie są już tak mocno zaciśnięte oraz prostuje ono paluszki Dziecko zaczyna też powoli prostować zgięte nóżki Słabną wrodzone odruchy. Szczególnie zanika odruch chwytania, które teraz dłużej pozostają otwarte. Zanika odruch kroczenia, a trzymane pod paszkami niemowlę przestaje mocno odpychać się od podłoża. Zmienia się typowe dla noworodka ułożenie ciała: kończyny nie są już tak podkurczone, a mięśnie stają się coraz silniejsze. Ruchy szyi, tułowia i barków, chociaż jeszcze chaotyczne, są pewniejsze i bardziej skoordynowane. Niemowlę położone na brzuszku lekko unosi głowę i trzyma ją uniesioną na wysokość 3–4 cm. Czasami samo przewraca się z boku na plecy. Leżąc na pleckach, niemowlak trąca zawieszone w zasięgu rąk zabawki i niekiedy udaje mu się utrzymać przedmiot włożony mu do ręki. Rozwój zmysłów u dwumiesięcznego dziecka Zmysł wzroku i słuchu zaczynają ze sobą współpracować. Widać to gołym okiem! Kiedy dziecko usłyszy jakiś interesujący dźwięk, może spojrzeć w kierunku jego źródła. Wodzi wzrokiem za przesuwaną przed oczyma kolorową zabawką. Wkłada do buzi rączki i nie jest to tylko przypadkowy odruch – w ten sposób poznaje świat. Wkrótce zacznie wkładać do buzi niemal wszystko, co wpadnie mu w rączki. Pamiętaj! Dwumiesięczne dziecko opanowuje umiejętność trzymania główki w pozycji pionowej. Nosząc je w chuście lub nosidełku, asekuruj jego głowę. Podtrzymuj ją także podczas podnoszenia dziecka. Rozwój intelektualny i emocjonalny dwumiesięcznego dziecka Twoje dziecko z dnia na dzień staje się uważnym obserwatorem. Podpatruje i chętnie naśladuje mimikę, gesty, ruchy i dźwięki otaczających je osób. W 5. tygodniu życia u krzyczącego niemowlęcia mogą pojawić się też pierwsze łzy – tak pojawia się nowa, bardziej „dorosła” forma wyrażania emocji, a jednocześnie… sposób na przyciągnięcie uwagi dorosłych. W tym czasie dziecko zaczyna wydawać też krótkie gardłowe dźwięki: „agu”, „ga”, „kha”, „ehe”, „he” – jest to tzw. głużenie. Z czasem niemowlak będzie wzbogacał swoje „słownictwo” i powtarzał więcej dźwięków wydawanych przez ciebie oraz naśladował głosy domowników. W pierwszych sześciu tygodniach życia repertuar dźwięków wydawanych przez niemowlę wzbogaca się aż czterokrotnie! Kiedy przysłuchuje się sobie i tobie, wykorzystuj jego zapał i staraj się nawiązać z nim kontakt, powtarzając wypowiedziane głoski, a także podsuwając mu kolejne, podobnie brzmiące dźwięki. Na tym etapie dziecko już zauważa także, że osoby i przedmioty mogą znikać z pola widzenia, co czasem wzbudza jego niepokój. Już niedługo zacznie reagować płaczem na twoją nieobecność. W 2. miesiącu życia u wielu niemowląt pojawia się kolka, a towarzyszy jej napadowy płacz, który trudno ukoić. Ataki zdarzają się z reguły po południu i wieczorem. Ulgę może przynieść ziołowa herbatka i preparaty przeciwkolkowe, a także ciepłe okłady na brzuszek i delikatny masaż ciepłymi dłońmi. Rozwój społeczny dwumiesięcznego dziecka Coraz wyraźniej rysuje się temperament i osobowość małego człowieka. Zapewne zauważasz, że dziecko pociągają nowe sytuacje albo stara się ich uniknąć. Niektóre niemowlęta cieszą się z nowych doświadczeń, zabawek, twarzy, inne natomiast są ostrożniejsze i nawet niewielka zmiana wywołuje u nich niepokój i płacz. Dziecko uśmiecha się w reakcji na uśmiech innej osoby lub na coś, co mu się szczególnie spodoba. Już wkrótce pojmie, że konkretne zachowanie wywołuje u ciebie pewną reakcję (np. bierzesz je na ręce, gdy płacze) i zacznie to wykorzystywać, by osiągnąć cel. Pod koniec 2 miesiąca może pojawić się głośny śmiech, któremu towarzyszą gwałtowne ruchy kończyn – można wtedy odnieść wrażenie, że dziecko śmieje się całym ciałem! Bywa, że taki śmiech kończy się napadem czkawki, ale wbrew pozorom nie jest ona męcząca dla niemowlęcia. Wraz z rozwojem układu nerwowego oraz narządów zmysłu dziecko zaczyna aktywnie nawiązywać kontakt ze światem zewnętrznym. Zaczyna reagować mimiką na widok twarzy i tonu głosu ludzkiego. Pod koniec tego miesiąca życia zauważysz również, że niemowlę już oczekuje na pewne rutynowe czynności – radośnie wymachuje rączkami i kopie, kiedy widzi, jak np. zbliżasz się z butelką mleka. Jak wspierać rozwój dwumiesięcznego dziecka? Codzienne zmienianie pieluszek, kąpanie czy ubieranie są najlepszą okazją do wspomagania rozwoju. Znajdź też czas przeznaczony tylko na zabawę. Stwarzaj okazje do trenowania mięśni odpowiedzialnych za podnoszenie główki (dziecko leży na brzuszku, na twardszym podłożu, z rączkami pod klatką piersiową) – połóż się naprzeciwko, rób miny, pokazuj zabawki. Kiedy się znudzi, zakończ zabawę. Stwarzaj okazje do obserwowania świata nie tylko z perspektywy łóżeczka – noś malca, opierając jego główkę o swoje ramię. Nazywaj świat: lampę, drzewa za oknem. W wózku jak najrzadziej używaj budki. Weź kolorowy przedmiot i zataczaj nim kręgi w odległości ok. 30 cm od twarzy dziecka – w ten sposób doskonali się jego koordynacja wzrokowa. Zadbaj, by w otoczeniu maluszka nie zabrakło wyrazistych barw. Niech nad łóżkiem wiszą kolorowe zabawki – wystarczy kilka, ale co pewien czas je zmieniaj. Pomóż trenować chwytanie, umieszczając zabawkę blisko jego dłoni, a gdy maluch próbuje sięgać, włóż ją w małą piąstkę. Nie krępuj ruchów dziecka – używaj kocyka zamiast ciężkiej kołderki, ubieraj w luźne koszulki i śpioszki. Pozwól poleżeć chwilę nago, np. przed kąpielą. Podczas przewijania delikatnie obracaj z boku na bok, masuj dłonie i stópki. Dbaj o spokojną atmosferę w domu, bo dziecko chłonie stresy jak gąbka i może ci się wydawać, że jest niespokojne bez powodu. Wprowadzaj nowe dźwięki: korzystaj z pozytywek, grzechotek, płyt. Zobacz, jak rozwija się trzymiesięczne dziecko Zobacz wideo o kolce u dziecka miesięcznik "M jak mama" Czy artykuł był przydatny? Przykro nam, że artykuł nie spełnił twoich oczekiwań. Jak możemy to poprawić? Nasi Partnerzy polecają NOWY NUMER POBIERZ PORADNIK! Darmowy poradnik, z którego dowiesz się, jak zmienia się ciało kobiety w ciąży, jak rozwija się płód, kiedy wykonać ważne badania, jak przygotować się do porodu. Pobieram > Pobieram

5-miesięczne dziecko jest coraz bardziej zainteresowany otaczającym go światem, a co za tym idzie - coraz bardziej aktywne. Jest otwarte i pozytywnie nastawione, często się uśmiecha, wydaje okrzyki radości i o wiele rzadziej płacze. Choć mniej śpi, a okresy aktywności się wydłużają, łatwiej go czymś zająć i zainteresować.

Fotolia Choć wady postawy ujawniają się na ogół dopiero w wieku szkolnym, pracuje się na nie latami. Dlatego o kręgosłup dziecka trzeba dbać od pierwszych dni życia. Kręgosłup niemowlęcia dopiero się kształtuje. Jest miękki i podatny na deformacje. Dlatego: 1. Nie noś malucha na jednym ramieniu Malec odwraca się wówczas tylko w jedną stronę. W efekcie mięśnie jego karku pracują asymetrycznie, co źle wpływa na szyjny odcinek kręgosłupa. 2. Nie przyzwyczajaj do poduszki Stałe unoszenie głowy może zaburzyć proces kształtowania się szyjnego odcinka kręgosłupa. przed krzywicą Dbaj o to, by dziecko przebywało na słońcu i regularnie otrzymywało witaminę D w kropelkach albo tabletkach. 4. Kontroluj biodra Każdy maluch powinien mieć zrobione USG stawów biodrowych – badanie umożliwiające wykrycie wrodzonej dysplazji stawu biodrowego. Kłopoty z biodrami oznaczają problemy z rozwojem ruchowym, co wpływa także na kręgosłup. 5. Zapewnij swobodę ruchu Spętany rożkiem czy kołderką maluszek nie może ćwiczyć mięśni. Wkładanie nóżek do buzi, obroty, pełzanie itd. to ważne ćwiczenia wzmacniające mięśnie. Fotolia Jak nie dopuścić do skrzywienia kręgosłupa? Kręgosłup małego dziecka jest miękki i podatny na deformacje, dlatego trzeba o niego dbać. Jak nie dopuścić do skrzywienia kręgosłupa i innych wad postawy? Jak wpływa na kręgosłup nadwaga, nieodpowiednie krzesełko albo wada wzroku? Wady postawy ujawniają się na ogół dopiero w wieku szkolnym, jednak „pracuje się” na nie latami - od dnia narodzin. Większość z nich (np. niewielkie boczne skrzywienie kręgosłupa , okrągłe plecy czy wystające łopatki) ma swoje źródła w niewłaściwych nawykach, braku ruchu i błędach, których można uniknąć. Przyczyną problemów może być nawet ... wada wzroku albo nieprawidłowy zgryz! O kręgosłup dziecka trzeba dbać od dnia narodzin. W 1 roku życia najważniejsze jest to, by mu nie szkodzić: nie układać niemowlęcia na poduszce, nie nosić go stale na tym samym ramieniu, nie sadzać, gdy nie jest jeszcze na to gotowe (Więcej informacji na ten temat: Jak dbać o kręgosłup niemowlęcia ). A jak chronić kręgosłup dziecka w 2 i 3 roku życia? Radzi lek. med. Andrzej Szybiński, specjalista ortopeda- traumatolog. Wpajaj dziecku prawidłowe nawyki. Jeśli 2, 3 latek nauczy się oglądać bajki w pozycji półleżącej, będzie tak robił także później, co w końcu odbije się na jego kręgosłupie. Ucz dziecko, że trzeba trzymać się prosto, nie wolno podkładać nóżki pod pupę ani zakładać nogi na nogę. Dziecko nie powinno też siedzieć ze zwieszonymi nogami – stopy muszą opierać się o podłogę. Zachęcaj do ruchu .Wspinanie się na drabinki, bieganie, jazda na trzykołowym rowerku – to wszystko jest bardzo ważne dla rozwoju mięśni, także tych, które tworzą rodzaj gorsetu, utrzymującego kręgosłup w prawidłowej pozycji. Pozwól dziecku się wiercić. Siedzenie mocno obciąża odcinek lędźwiowy kręgosłupa. Dzieci wiedzą co robią, kręcąc się i zmieniając pozycję – po prostu go odciążają. Zapisz dziecko na basen. Pływanie to jedyny w stu procentach symetryczny sport: angażuje w tym samym stopniu mięśnie po obu stronach ciała. Kontroluj nóżki. Zdarza się, że jedna noga... Panthermedia Jak dziecko uczy się chodzić Pewnie nie możesz się doczekać, aż twój maluch zrobi pierwszy samodzielny krok? Nie popędzaj go ani nie ucz, jak ma się do tego zabrać. Sam do tego… dojdzie. Chodzenie wydaje się najprostszą czynnością pod słońcem. Spacerujemy, maszerujemy, stąpamy tanecznym krokiem, nie poświęcając tym czynnościom szczególnej uwagi. Tymczasem to wcale nie jest takie proste. Chodzenie wymaga silnych, prawidłowo napiętych mięśni (i to nie tylko nóg, ale też grzbietu, klatki piersiowej itd.), rozwiniętego zmysłu równowagi i wystarczająco dojrzałego, sprawnie działającego układu nerwowego. Krok po kroku Jak dziecko uczy się tej trudnej sztuki? Stopniowo! Na początek musi zacząć kontrolować swoje ciało: najpierw głowę, potem tułów, ręce, a końcu nogi. A to musi troszeczkę potrwać! Choć jedne smyki uczą się chodzić szybciej, a inne później, wszystkie przechodzą te same fazy rozwojowe. Autorzy książki „Pierwsze 365 dni życia dziecka”, Theodor Hellbrügge i J. Hermann von Wimpffen, przedstawiają je tak: - 1. miesiąc. Maleństwo już… „chodzi”. Gdy weźmiesz je pod paszki i postawisz na stole, zacznie „maszerować” – opierać o podłoże to jedną, to drugą nóżkę. To chód automatyczny, odruch, po którym już niedługo nie pozostaje nawet ślad. I dobrze, bo tylko jego zniknięcie umożliwia dziecku naukę prawdziwego chodzenia. - 3. miesiąc. Dziecko zgina nóżki. Gdy próbujesz postawić malucha na podłodze, zegnie nogi, jakby chciał „uciec” podłożu. - 5. miesiąc. Brzdąc prostuje nóżki. Postawiony na podłodze (i trzymany pod paszkami) ma proste nogi. Potrafi nawet na sekundę czy dwie przejąć ciężar swojego ciała. Z każdym dniem radzi sobie coraz lepiej. - 7. miesiąc. Malec sprężynuje. Na przemian zgina i prostuje nóżki, odpychając się od podłoża. I bardzo mu się to podoba! - 9. miesiąc. Dziecko trzymane przez mamę lub tatę za obie rączki potrafi już stać. Umie to robić nawet przez dłuższą chwilę! - 10. miesiąc. Brzdąc z radością podciąga się do... Ćwiczenia na skoliozę: rodzaje i metody terapeutyczne Ćwiczenia na skoliozę są ważnym elementem leczenia wady i zapobieganiu jej pogłębiania się. Aby były skuteczne, muszą być indywidualnie dobrane do pacjenta. Ćwiczenia na skoliozę, czyli na potocznie zwane boczne skrzywienie kręgosłupa, należy wykonywać regularnie i często. Nie ma ćwiczeń uniwersalnych , dla każdego, gdyż każda skolioza u każdego jest nieco inna. Dlatego bardzo ważne jest, aby ćwiczenia dobrał fizjoterapeuta i nauczył poprawnego ich wykonywania. Dopiero wtedy można je robić samodzielnie w domu. Skolioza jest wadą złożoną i nie polega jedynie na bocznym skrzywieniu kręgosłupa. Nie sprawdzą się tu dawniej stosowane ćwiczenia symetryczne, czasami mogą wręcz zaszkodzić. Dlatego w tym materiale nie będziemy silić się na opisywanie konkretnych ćwiczeń – i tak nie można ich stosować bez konsultacji ze specjalistą. Podamy za to podstawowe informacje o rodzajach ćwiczeń, ich działaniu oraz o metodach terapeutycznych stosowanych w skoliozach. Ćwiczenia na skoliozę – rodzaje Ponieważ skrzywienie kręgosłupa jest wadą wielowymiarową i wpływającą np. na układ oddechowy, trzeba stosować różne rodzaje ćwiczeń, które pozwolą korygować wadę we wszystkich płaszczyznach i usprawnią działanie układów, które ponoszą uszczerbek w związku ze skoliozą. Ćwiczenia rozciągające Skrzywienie kręgosłupa sprawia, że po wewnętrznej stronie łuku mięśnie ulegają skróceniu, utrwalając wadę. Dlatego ważne jest, aby zwiększyć ich elastyczność , co pomoże zmniejszać krzywiznę nieprawidłowych łuków i zapobiegać pogłębianiu się wady. Często rozciąga się też zginacze bioder, które pogłębiają lordozę lędźwiową oraz mięśnie piersiowe przy tzw. plecach okrągłych. Ćwiczenia tego typu polegają na przyjmowaniu odpowiednich pozycji ułożeniowych oraz na wykonywaniu w nich odpowiednich ćwiczeń. Stosuje się też tzw. stretching postizometryczny, który polega na rozciąganiu mięśni po uprzednim ich statycznym napięciu. Ćwiczenia derotujące kręgosłup Ponieważ skolioza jest... Jak pobrać i aktywować bon turystyczny: instrukcja rejestracji na PUE ZUS (krok po kroku) Ukraińskie imiona: męskie i żeńskie + tłumaczenie imion ukraińskich Mądre i piękne cytaty na urodziny –​ 22 sentencje urodzinowe Ile wypada dać na chrzciny w 2022 roku? – kwoty dla rodziny, chrzestnych i gości Gdzie nad morze z dzieckiem? TOP 10 sprawdzonych miejsc dla rodzin z maluchami Ospa u dziecka a wychodzenie na dwór: jak długo będziecie w domu? Czy podczas ospy można wychodzić? 5 dni opieki na dziecko – wszystko, co trzeba wiedzieć o nowym urlopie PESEL po 2000 - zasady jego ustalania Najczęściej nadawane hiszpańskie imiona - ich znaczenie oraz polskie odpowiedniki Gdzie można wykorzystać bon turystyczny – lista podmiotów + zmiany przepisów Urlop ojcowski 2022: ile dni, ile płatny, wniosek, dokumenty Przedmioty w 4 klasie – czego będzie uczyć się dziecko? 300 plus 2022 – dla kogo, kiedy składać wniosek? Co na komary dla niemowląt: co wolno stosować, czego unikać? Urwany kleszcz: czy usuwać główkę kleszcza, gdy dojdzie do jej oderwania? Bon turystyczny – atrakcje dla dzieci, za które można płacić bonem 300 plus dla zerówki w 2022 roku – czy Dobry Start obejmuje sześciolatki? Jak wygląda rekrutacja do liceum 2022/2023? Jak dostać się do dobrego liceum?

cJAv. 433 466 208 309 162 372 340 176 253

5 miesięczne dziecko prostuje nóżki